jueves, 30 de mayo de 2013

CARACTERISTICAS


La Informática Educativa es una disciplina que estudia el uso, efectos y consecuencias de las tecnologías de la información y el proceso educativo. Intenta acercar al aprendiz al conocimiento y manejo de modernas herramientas tecnológicas como el computador y de cómo el estudio de estas tecnologías contribuye a potenciar y expandir la mente. 
La Informática Educativa es concebida como la “sinergia entre la educación y la informática, donde cada una de estas ciencias aporta sus más excelsos beneficios en una relación ganar-ganar”. Berríos G. (2001)
La informática suele ser muy dinámica y los procesos de introducción en la enseñanza se ven afectados no sólo por problemas tecnológicos, sino más bien, por problemas de adaptar estos recursos a nuestros hábitos de trabajo. En cualquier caso, la informática se ha visto interesante para mejorar los procesos de enseñanza por varias razones y posibilidades:
Entre las posibilidades de los ordenadores encontramos:
        a)    la comunicación entre usuarios,
Ahora es posible la  comunicaciòn entre maestro y estudiantes y entre los propios estudiantes sin importar la distancia y el tiempo.
b) entre usuario -  máquina.
Ademas se pueden establecer comunicaciones entre la maquina y el usuario, con distintos objetivos.
Por otro lado, los ordenadores ofrecen un mundo de posibilidades en cuanto a almacenamiento y procesamiento de texto, datos estadisticos, imagenes, video y sonido, diseño de proyectos, presentaciones, elaboraciòn de materiales, ademas de analisis de diversos datos cualitativos, entre otras tantas.

La informática nos permite flexibilidad y adaptabilidad a los ritmos, intereses y posibilidades de los estudiantes.
Este nuevo concepto está revolucionando la literalidad y la relación de la máquina con el usuario (en cuanto almacenaje y recuperación de información, procesamiento de información,...), y han mejorado los productos de los conocidos programas de Enseñanza Asistida por Ordenador (EAO).

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